24 August, 2010, Санкт-Петербург — Дневник.ру | 721
Образование и Наука
Версия для печати | Отправить @mail | Метки
В период летних каникул 2010 года раздел Медиатеки образовательной сети «Управление образованием» был дополнен аналитическими материалами, адресованными руководителям ОУ. Наиболее часто пользователи «Дневник.ру» обращаются к презентациям и аналитическим статьям, посвящённым повышению эффективности управления образовательным процессом. По этой тематике были добавлены работы: Сазонов Б.В. «Проблемы и пути модернизации российского образования», Заир-Бек Е.С., Тряпицына А.П. «Методология оценки современных эффектов программ развития образования», Ильина Н.Ф. «Развитие инновационного потенциала ОУ», Пиминиди К.К. «Оценка деятельности школьных методических объединений учителей», Куличкова С.А. «Сущность социально-педагогической поддержки в образовании». Для тех руководителей ОУ, которым необходимо повысить свою компетентность в работе с кадрами, в Медиатеке «Дневник.ру» появились труды: Каверин Ю.А. «Технология организации процесса творческого саморазвития учителя», Капелюшников Р.И. «Теория человеческого капитала», Пономарёва Г.Н. «Директор школы - менеджер или учитель учителей». Кроме аналитических материалов методическая копилка образовательной сети дополнилась 50 презентациями. Таким образом, общее количество добавленных материалов за лето 2010 года составило более 150 работ.
«Дневник.ру» - уникальный образовательный проект, разработанный специалистами Санкт-Петербурга и прошедший проверку в лучших петербургских школах. На сегодняшний день проект объединил более полумиллиона учителей, школьников и их родителей из 78 регионов РФ.
«Дневник.ру» - лауреат межотраслевого общегородского ежегодного конкурса на соискание премии Правительства Санкт-Петербурга за лучший инновационный проект Санкт-Петербурга.
Ольга Атаева - пресс-секретарь
образовательного проекта «Дневник.ру»
Тел: 8 812 490 70 33; 8 800 100 06 07
E-mail: [email protected]
www.dnevnik.ru
Хотите опубликовать пресс-релиз на этом сайте? Узнать детали