Мир чудесами полнится. Если о них мечтать…

Приехали не все. Лирические этюды опубликовали в этом сборнике более ста человек. Из самых разных уголков страны. Поэтому на встрече читали не только и не столько собственные произведения, а, загадывая страницу, наобум открывали красоту мира, созданного коллегой, живущим, возможно, за тысячи километров.

Рифма и образное видение объединило гуманитариев с физиками, педагогов начальной школы с преподавателями вузов. Проблемы разные, любовь к профессии, скорее даже к собственной миссии – общая.

Математик школы №7 Твери Мария Ботнева говорит:

Ученики – вот лучшее на свете,

и я всегда в них верю, как в мечту.

Я очень благодарна нашим детям

за их талант, терпенье, доброту.

И сколько человек ни прошагает,

какой бы путь ни будет выбран им,

всю жизнь он часто детство вспоминает,

а детство мы с ребятами творим.

Творим своей рукой, минутой каждой,

здесь важно все: улыбка, добрый взгляд,

сочувствие, участье. И однажды

увидишь то, что делал наугад.

В поступках, отношеньях, даже в мысляхv

увидишь первый шаг, сознанья свет.

Ученики – учителя богатство.

И ничего прекрасней в мире нет!

Словесник лицея №8 Соснового бора Ленинградского области Елена Дмитриева считает:

Я знаю, другие меня не поймут:

им странно и удивительно.

Порой тяжел и несладок наш труд –

быть классным руководителем.

Непросто всегда все простить и понять,

и голос другого услышать.

Непросто с ребятами рядом шагать,

и все же – быть чуточку выше.

И планы какие подчас ни пиши, что в них?

Да, наверно, неважно,

трудней достучаться до каждой души,

увидеть хорошее в каждом.

Нет большего счастья для нас –

каждый час с ребятами делать открытья!

И счастье – когда они верят в нас,

в нас – классных руководителей.

Важней не затей и побед череда,

важней – для чего это надо?

И что через месяцы и через года

для нас с вами будет наградой?

Их тайны заботливо мы бережем,

с любовью храним их творения:

рисунки, поделки, фотоальбом,

их первые стихотворения.

Мы где-то наставники, где-то – друзья,

а где-то отчасти – родители.

Трудна, но прекрасна наша стезя –

быть классным руководителем.

Все говорят, что учитель – призванье,

мне верится в это с сомненьем,

учитель – серьезное заболевание,

трудно поддающее лечению.

Коль это болезнь, ее надо лечить,

условности все отбросив,

и школу, детей, коллектив – исключить,

как вредное для здоровья!

Забыть про звонки, про журналы, про класс.

О педсоветах не думать

(ведь вы мечтали об этом не раз),

как врач вам рекомендую!

Вам в школу хочется вновь? Опять рецидив?

Все леченье насмарку!

Опять до полночи сидеть за столом,

склонившись над детской тетрадкой?

Вам хочется света приветливых глаз?

Но нет заменителя этому…

Я сдаюсь, вы учитель, и видно для вас

прекраснее заболевания нету!

Педагоги не только передают знания своим ученикам, они создают новые духовные ценности, они видят в жизни чудеса и учат этому своих детей. И пока они будут мечтать вместе, их связь не прервется. А это поможет окрепнуть, но не очерстветь.

2010 год объявлен в Российской Федерации Годом учителя. Основная цель Года учителя – повышение престижа учительской профессии, формирование позитивного имиджа педагога в обществе. В течение года по всей стране пройдут сотни мероприятий в поддержку российского учителя. Пресс-центр освещает мероприятия Года учителя, поддерживает информационные ресурсы в сети Интернет, посвященные Году Учителя, ведет системную работу с журналистами. Пресс-центр организован Коммуникационным агентством АГТ (www.agt-agency.ru)